邵阳学院教务处

                               邵院教通〔2022〕56号

关于举办邵阳学院第四届教师信息化

教学竞赛的通知

各教学单位：

为贯彻落实湖南省教育厅《关于开展2022年湖南省普通高校教师信息化教学竞赛的通知》，进一步推动我校教师主动适应信息化、大数据、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学，不断提高课程育人能力，提高教育教学信息现代化水平，学校决定举办第四届教师信息化教学竞赛，现就有关事项通知如下：

一、组织机构

主办单位：教务处

协办单位：二级学院

顾    问：李金成

组    长：唐    杰

副组长：周    睿  谢丽初  肖才远（常务）

成    员：二级学院院长

竞赛组委会下设办公室，负责竞赛具体事宜。

主    任：姚    瑶

成    员：刘    静  龙黄珠  周美芳  唐楚峰

二、参赛对象

（一）近三年承担各学科专业课程教学任务的在职专任教师可报名参加。

（二）符合以下条件之一的教师或团队必须报名参加：

1.2019年以来获批省级线上、线上线下混合式、虚拟仿真及社会实践一流课程团队；

2.在“邵阳学院网络教学平台（http://mooc.hnsyu.net/portal）”建课，并持续运行满2年以上课程负责人。

（三）近五年已获得本项竞赛省级一等奖或有两次省级参赛经历的教师，不再推荐参加竞赛；近三年已获得省级一等奖的课程，如基本上采用同一信息化教学资源，不再推荐参加竞赛。

（四）信息化教学竞赛按文科组、理工组、实践组三个组别进行比赛，参赛教师可根据参赛课程性质以及是否利于发展实践能力（实验操作、社会实践、创新创业等）选择参加文科组、理工组或实践组竟赛。

三、竞赛程序

竞赛程序包括初赛、复赛、决赛三个环节。初赛由二级学院组织；复赛、决赛由教务处组织。初赛形式可根据二级学院实际情况自定，复赛采用网络评审形式，决赛采用现场比赛形式进行。

（一）二级学院初赛（6月15号前完成）

1.各二级学院应科学制定初赛方案，原则上所有教师必须参加初赛选拔，初赛形式可根据二级学院实际情况自定。

2.初赛完成以后，各二级学院向教务处报送《邵阳学院第四届信息化教学竞赛参赛推荐汇总表》（附件1）纸质版材料，并将电子版发送到指定邮箱。

3.各二级学院初赛实施材料（包括竞赛实施方案、评分汇总表、竞赛获奖名单、竞赛现场照片等）于6月15日下午5点前以电子版形式发送到指定邮箱。凡未在规定时间内报送初赛实施材料的，视同未按要求组织校内竞赛活动。初赛组织情况将作为二级学院教师教学发展工作年度考核的依据。

（二）复赛（6月22号前完成）

1.推荐参加复赛的教师应提交以下参赛材料：

(1)涵盖参赛课程全部内容的课程资源；

(2)12分钟微视频，介绍本课程信息化设计、资源建设与应用以及展示能体现信息化教学改革的某知识点微课教学；

(3)提交包含供决赛时随机抽选的教学知识点目录（文科组、理工组各10个知识点，实践组6个知识点）的《湖南省普通高校信息化教学竟赛复赛项目推荐表》。

2.各二级学院推荐参加复赛的教师必须于6月16日00时至6月18日24点前将参赛资料上传到学校教师发展中心竞赛网站：http://ceshishy.contest.chaoxing.com/portal。

3.学校将组织专家按文科组、理工组、实践组三个组别进行网络评审，确定进入决赛名单。

（三）决赛（6月30号前完成）

决赛采取现场比赛方式进行，具体时间另行通知。决赛按文科组、理工组、实践组3个组别，由竞赛组委会从每位参赛教师提交的《邵阳学院普通高校信息化教学竞赛复赛项目推荐表》(附件2)所填决赛知识点中随机抽取一个教学内容，参赛教师进行12分钟课程信息化建设的介绍与抽签知识点现场教学展示，再进行公开答辩，专家组根据评分细则进行打分。

四、竞赛要求

1.课程资源要求

（1）课程资源包括课程平台和教学软件，是由多媒体课件、在线课程、虚拟仿真实验、智慧教学系统以及微课资源等构成的课程教学支撑体系。

（2）课程资源选用合理，鼓励参赛教师自主建设或参与建设具有推广价值的课程平台和教学软件，教学理念先进，技术运用合理，较好实现信息技术与课程教学的深度融合，无知识产权异议和纠纷。

（3）课程资源能够整体现所授课程的主要内容，有效破解教学中的重点难点问题，交互性能和教学效果好；能够合理选用多媒体呈现教学内容，界面布局和色彩搭配协调，播放顺畅稳定，导航链接准确，用户体验良好；课程平台能兼容内容资源，留存教学数据，支持线上线下混合教学，有效支持智慧教学决策。

2.教学应用要求

（1）正确运用高等教育教学改革新理念和信息化教学新要求设计教学方案、组织教学资源和实施教学过程；

（2）准确把握所授课程的教学要求，充分挖掘和利用课程数字化资源的育人因素，教学目标设置和教学内容处理符合大学生认知规律；

（3）充分利用信息化工具与资源改革课堂教 ，破解教学难题， 增强教学效果；

（4）能合理运用智慧教育环境中的人工智能或数据分析技术引导控制学习进程，有效调动学生自主学习与协作探究的积极性，教师教态自然大方，语言标准生动，讲授条理清晰，师生互动好，教学效果好，形成鲜明的教学风格。

五、奖项设置

本次竞赛按照进入决赛环节的人数设定奖项，选手比赛最终成绩按复赛成绩（占50%）+现场决赛成绩（占50%）计算，并根据获奖情况择优推荐参加省赛。

六、其他事项

1.各教学单位要认真组织教师学习省教育厅及学校相关文件精神，积极动员和组织广大教师参赛，充分发挥团队协作精神和力量，力争获取优异的参赛成绩。

2.为确保公平公正，参赛教师提交的复参赛材料不得透露任何个人与学院信息。参赛材料中，基于互联网并无法消除参赛人信息的部分资源须提供演示视频供评委评阅，并提供网址、用户名和密码供组委会审验。

3.为确保科学评审，自主开发的参赛软件或需要安装的应用工具软件须提供演示视频供评委评阅，并提供安装文件供组委会审核。

4.参赛教师参赛材料文件格式可以包括：pptx、docx、xlsx、pdf、jpg、png、zip，视频格式统一采用mp4，视频编码为AVC/H.264，码率256-1024kbps。所有参赛资源均不加密，参赛材料文件总数据量应小于4G。

5.马克思主义理论研究和建设工程重点教材相关课程任课教师须以工程重点教材为依据参加竞赛。

6.教师参加本次信息化教学竞赛获奖情况将作为专业技术职务评聘、教学考核、表彰奖励的重要参考依据。

七、联系方式

联系人：姚瑶，联系电话：6511，电子邮箱：syxyjsfz@163.com。

附件：1.邵阳学院第四届信息化教学竞赛推荐汇总表

2.邵阳学院教师信息化教学竞赛复赛项目推荐表

 

邵阳学院教务处

   2022年6月5日

附件1          

邵阳学院第四届信息化教学竞赛推荐汇总表

二级学院名称：（盖章）                   填表人：

 

附件2：          

邵阳学院教师信息化教学竞赛复赛项目推荐表

注：1.项目名称应同时表达出参赛的课程与应用软件信息，例如“高等数学网络课程”、“教育心理学课件”、“大学物理虚拟实验”、“××（软件名）及其在××课程中的应用实践”等；

2.此表须加盖单位公章，电子文档随参赛作品刻入报送光盘。

3.抽签表实践教学组提供不少于6个知识点，文科、理工教学组提供不少于10个知识点